EVALUASI PEMBELAJARAN

EVALUASI PEMBELAJARAN

EVALUASI PEMBELAJARAN Buku ini adalah pedoman wajib dan kompas utama bagi para pendidik, calon guru, serta mahasiswa keguruan yang ingin menguasai teknik evaluasi pembelajaran secara utuh. Tidak hanya menyajikan teori dasar pembuatan tes, buku ini juga menjawab tantangan kurikulum modern melalui pembahasan asesmen autentik, instrumen non-tes, e-portofolio, hingga teknik pengolahan nilai yang sangat praktis dan …

Lanjutkan membaca →

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM Integrasi Islam, Seni, dan Desain

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM Integrasi Islam, Seni, dan Desain

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM Integrasi Islam, Seni, dan Desain Buku ini berhasil meruntuhkan stigma bahwa pendidikan agama sering kali terasa berjarak dengan realitas profesi mahasiswanya. Melalui ulasan yang bernas, buku ini menyadarkan kita bahwa menjadi seorang akademisi, seniman, arsitek, atau desainer yang profesional tidak berarti harus menanggalkan identitas spiritualnya. Justru melalui karya …

Lanjutkan membaca →

JEJAK LANGKAH DALAM SEBUAH PENGABDIAN

JEJAK LANGKAH DALAM SEBUAH PENGABDIAN

JEJAK LANGKAH DALAM SEBUAH PENGABDIAN Buku “Jejak Langkah dalam Sebuah Pengabdian” adalah potret nyata bahwa menjadi pendidik bukan sekadar memindahkan teori dari buku ke kepala siswa, melainkan sebuah proses menyelami hati dan membangun karakter manusia. Ditulis dari keringat dan refleksi sepuluh mahasiswa yang mengabdi di sekolah-sekolah dasar pelosok Banjarnegara, karya ini merekam tawa, tantangan, serta …

Lanjutkan membaca →

MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN Berbasis Problem Based LearningNiteni, Nirokke, Nambahi (PBL3N) Bagi Siswa SD Fase B Kelas IV

MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN Berbasis Problem Based LearningNiteni, Nirokke, Nambahi (PBL3N) Bagi Siswa SD Fase B Kelas IV

MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN Berbasis Problem Based LearningNiteni, Nirokke, Nambahi (PBL3N) Bagi Siswa SD Fase B Kelas IV Buku ini adalah sebuah karya inovatif yang memadukan pendekatan pedagogi modern Problem Based Learning (PBL) dengan nilai-nilai luhur kearifan lokal filosofi Ki Hadjar Dewantara, yakni Niteni, Nirokke, dan Nambahi (3N), untuk menciptakan model pembelajaran membaca pemahaman yang …

Lanjutkan membaca →

PRESTASI KOGNITIF Fondasi Pembelajaran Cerdas di Abad AI

PRESTASI KOGNITIF Fondasi Pembelajaran Cerdas di Abad AI

PRESTASI KOGNITIF Fondasi Pembelajaran Cerdas di Abad AI Buku ini adalah sebuah referensi akademik komprehensif yang membedah transformasi paradigma pendidikan di tengah pesatnya disrupsi kecerdasan buatan (AI) dan teknologi digital. Karya Dr. Sudarto M. Abukasim ini secara kritis mendekonstruksi makna prestasi kognitif masa depan melalui tujuh pilar psikologis mutakhir—meliputi metakognisi, self-regulated learning, fungsi eksekutif, strategic …

Lanjutkan membaca →

MODEL PEMBELAJARAN TPaCK–CoPS: Integrasi Teknologi, Pedagogi, Konten, dan Kolaborasi dalam Pembelajaran Statistik

MODEL PEMBELAJARAN TPaCK–CoPS: Integrasi Teknologi, Pedagogi, Konten, dan Kolaborasi dalam Pembelajaran Statistik

MODEL PEMBELAJARAN TPaCK–CoPS: Integrasi Teknologi, Pedagogi, Konten, dan Kolaborasi dalam Pembelajaran Statistik   Buku ini adalah referensi akademik yang membahas model pembelajaran TPaCK–CoPS sebagai inovasi dalam pembelajaran statistika melalui integrasi teknologi, kolaborasi, dan pemecahan masalah untuk mendukung pengembangan literasi statistik di era digital. Baca Info Lengkapnya ! Transformasi Literasi Statistik Abad 21 Melalui Model Pembelajaran …

Lanjutkan membaca →

TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL Integrasi Konsep dan Praktik

TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL Integrasi Konsep dan Praktik

TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL Integrasi Konsep dan Praktik Buku ini adalah sebuah rujukan komprehensif yang mengupas tuntas bagaimana inovasi digital dalam ranah pendidikan dapat menjadi instrumen transformatif untuk mengentaskan kemiskinan, memperluas akses pembelajaran, dan mewujudkan keadilan serta kesejahteraan sosial bagi seluruh lapisan masyarakat. Ditulis oleh Agus Suradika, Azhari Aziz Samudra, dan Susi Susilawati, karya …

Lanjutkan membaca →

TIGA SAHABAT PENJAGA BUMI Cerita Anak Peduli Lingkungan

TIGA SAHABAT PENJAGA BUMI Cerita Anak Peduli Lingkungan

TIGA SAHABAT PENJAGA BUMI Cerita Anak Peduli Lingkungan Buku yang menginspirasi anak untuk belajar, peduli, dan bertindak nyata demi menciptakan lingkungan yang bersih, hijau, dan penuh harapan. Baca Info Lengkapnya ! Cerita Anak Tiga Sahabat Penjaga Bumi: Cerita Anak Peduli Lingkungan menghadirkan kisah inspiratif tentang persahabatan Adit, Siti, dan Beni, tiga siswa sekolah dasar yang …

Lanjutkan membaca →

Ensiklopedia Interaktif tentang Air dan Iklim pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V di SD

Ensiklopedia Interaktif tentang Air dan Iklim pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V di SD

Ensiklopedia Interaktif tentang Air dan Iklim pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V di SD Buku ini menghadirkan pengalaman belajar yang lebih hidup sehingga siswa dapat memahami sains sekaligus terdorong menjadi generasi yang peduli terhadap lingkungan. Baca Info Lengkapnya ! Belajar Air dan Iklim dengan asyik Ensiklopedia Interaktif tentang Air dan Iklim merupakan media pembelajaran …

Lanjutkan membaca →

KESEHATAN MENTAL MAHASISWA DI ERA DISRUPSI: Perspektif Psikologis, Akademis, dan Spiritual Islam

KESEHATAN MENTAL MAHASISWA DI ERA DISRUPSI: Perspektif Psikologis, Akademis, dan Spiritual Islam

KESEHATAN MENTAL MAHASISWA DI ERA DISRUPSI: Perspektif Psikologis, Akademis, dan Spiritual Islam Buku ini menghadirkan perpaduan unik antara psikologi modern, tantangan era digital, dan nilai-nilai Islam, sehingga menjadi panduan inspiratif untuk membangun kesehatan mental, ketahanan diri, dan kesejahteraan hidup yang lebih bermakna.  Baca Info Lengkapnya ! Kesehatan Mental Buku ini terdiri dari 8 bab yang …

Lanjutkan membaca →