samudrabiru – Pendidikan dalam maknanya yang luas senantiasa menstimulir, menyertai perubahan-perubahan dan perkembangan umat manusia. Manusia mampu mencapai kesempurnaan/ kematangan hidup melalui suatu proses. Pendidikan sebagai usaha membina dan mengembangkan pribadi manusia dari aspek-aspek rohani dan jasmani yang harus berkembang secara bertahap.
Pendidikan Islam sebagai proses yang mengarahkan manusia kepada kehidupan yang baik dan mengangkat derajat kemanusiaan sesuai dengan kemampuan dasar (Fitrah).
Di antara kelemahan dari kajian pendidikan Islam yang selama ini tertulis dalam literatur-literatur kependidikan Islam adalah mereka kaya konsep fundasional atau kajian teoretis, tetapi miskin dimensi operasional atau praktiknya dan sebaliknya.
Meletakkan pola dasar pendidikan Islam harus meletakkan nilai-nilai dasar agama yang memberikan ruang lingkup berkembangnya proses kependidikan Islam dalam rangka mencapai tujuan. Nilai-nilai dasar yang dibentuk itu mempunyai kecenderungan untuk menghambat atau menghalangi berkembangnya proses tersebut.
Dengan demikian, pendidikan Islam merupakan sarana pengembangan kepribadian manusia agar seluruh syariat aqidah, syariat dan akhlak dapat menjelma dalam kehidupan, melalui penjelmaan ini seluruh potensi manusia dipadukan dan dicurahkan demi tercapainya suatu tujuan, seperti yang dilakukan Rasulullah sejak pertama penyiaran Islam.
Pengajaran Islam yang dilaksanakan Nabi di Mekah adalah ialah menerangkan pokok-pokok agama Islam, seperti beriman kepada Allah, rasul-Nya dan hari kemudian serta mengamalkan ibadah seperti sembahyang, berakhlak mulia, berperilaku baik, dan melarang mereka berperangai jahat.
Anak adalah suatu amanah Tuhan kepada kedua orangtuanya, hatinya suci bagaikan jauhar (intan) yang indah, sederhana dan bersih dari segala goresan dan bentuk.
Oleh karena itu anak sangatlah berharga karena ia merupakan bagian keluarga yang tak terhingga nilainya, sehingga orangtua hendangnya memberi pendidikan, binaan, bimbingan, dan perhatian kepada anaknya guna menjadi anak yang baik.
Judul Buku : Pendidikan Islam Multikultural: Tinjauan Teoritis dan Praktis di Lingkungan Pendidikan
Penulis : Dr. A. Suradi, M.Ag.
Penerbit : Samudra Biru
Cetakan: I, Oktober 2018
Dimensi: viii + 393 hlm. ; 14 x 20 cm.
Harga : Rp
