Profil Pelajar Pancasila merujuk pada karakter dan kualitas pribadi mahasiswa yang tercermin dalam pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Latar belakang pembentukan profil Pelajar Pancasila melibatkan pemahaman mendalam tentang nilai-nilai dasar Pancasila dan tujuan pendidikan karakter di Indonesia. Sebagai kementerian yang mengemban amanat mengendalikan pembangunan SDM melalui ikhtiar bersama semua anak bangsa untuk meningkatkan mutu pendidikan dan memajukan kebudayaan, Kemendikbud dalam menentukan visi kementerian berdasarkan pada capaian kinerja, potensi dan permasalahan, Visi Presiden pada RPJMN Tahun 2020-2024, serta Visi Indonesia 2045.

Kuantitas dan kualitas masyarakat yang mengisi suatu bangsa dapat menentukan masa depan yang gemilang suatu bangsa. Bangsa butuh kualitas masyarakat yang mumpuni agar cita-cita suatu bangsa dapat tercapai. Kekuatan dari aspek-aspek kuantitas tidak akan tercapai tanpa adanya kualitas masyarakat yang cukup dengan memiliki karakter-karakter yang dapat menyokong dirinya dalam menghadapi dan menyesuaikan diri terhadap tantangan zaman.

Buku Proyeksi Hasil Belajar untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila ini merupakan hasil luaran penelitian hibah yang diupayakan sebagai buku referensi baik oleh dosen, guru, mahasiswa maupun masyarakat yang berisi kajian-kajian seputar profil pelajar pancasila sebagai suatu proyek penguatan nilai-nilai Pancasila yang dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dengan sasaran para pelajar di Indonesia. Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini diharapkan dapat menjadi sarana yang optimal dalam mendorong peserta didik menjadi pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dimensi profil pelajar Pancasila menunjukkan bahwa profil pelajar Pancasila tidak hanya fokus pada kemampuan kognitif, tetapi juga sikap dan perilaku sesuai jati diri sebagai bangsa Indonesia sekaligus warga dunia.