Psikologi positif merupakan salah satu arus utama dalam kajian psikologi kontemporer yang menekankan pada kekuatan, kebahagiaan, dan potensi manusia. Meskipun demikian, perkembangan literatur yang ada masih sangat didominasi oleh perspektif Barat. Di sisi lain, Islam sebagai agama dengan khazanah spiritual, etika, dan praktik kehidupan yang kaya, menawarkan fondasi yang sangat relevan bagi penguatan konsep-konsep psikologi positif. Oleh karena itu, buku ini hadir sebagai upaya integrasi ilmu psikologi positif dengan nilai-nilai Islam, agar dapat menjadi rujukan akademik yang komprehensif, sekaligus sesuai dengan konteks keilmuan dan kebutuhan masyarakat muslim.

Sebagai buku referensi, karya ini disusun secara sistematis dan berbasis kajian teoretis serta praktis. Bab pertama menempatkan pembaca pada pemahaman mendasar tentang konsep psikologi positif, latar belakang kemunculannya, serta diskursus dalam perspektif Islam.

Bab kedua menguraikan teori dan model resiliensi, meliputi dasar biologis, psikologis, serta landasan ayat-ayat Al-Qur’an yang memperkuat pembentukan daya tahan. Bab ketiga mengkaji forgiveness atau kemaafan, baik dari perspektif literatur Barat maupun Islam, serta implikasinya terhadap kesehatan mental. Bab keempat membahas kebersyukuran sebagai salah satu kekuatan karakter yang memiliki nilai teologis dan psikologis, lengkap dengan praktik aplikatifnya. Bab kelima menyoroti kesabaran, bukan hanya sebagai sikap moral, tetapi juga sebagai mekanisme regulasi diri yang mendukung kesejahteraan hidup.

Penulis beberapa tahun terakhir telah dan masih concent melakukan penelitian yang terkait dengan tema-tema psikologi positif yang dikaji, dibahas dan dianalisis dengan perspektif Islam. Penelitian-penelitian pengembangan yang memberikan intervensi psikologi positif dengan perspektif islam. Perjalanan penelitian itu kemudian diramu untuk dapat dimanfaatkan secara lebih luas dalam buku referensi ini. Sehingga, buku ini ditujukan untuk mahasiswa, dosen, peneliti, praktisi psikologi khususnya di bidang Psikologi Pendidikan dan Psikologi Islami, serta seluruh pembaca tanpa batas, sebagai rujukan teoritis maupun praktis. Dengan memadukan pendekatan ilmiah dan perspektif Islam, diharapkan buku ini dapat memperkaya literatur akademik, memperluas wawasan keilmuan, serta menjadi dasar pengembangan penelitian lanjutan dalam bidang psikologi positif Islami.