ENGLISH SPEAKING FOR TOUR GUIDES Culture-Based Materials Integrated with a Learning Management System (LMS)
this book help cultivate confident voices, strengthen intercultural
understanding, and promote sustainable, communitycentred
tourism from Banyuwangi to the world.
Tourism in Banyuwangi
Tourism in Banyuwangi continues to grow alongside the responsibility to protect local wisdom, ecological integrity, and community dignity. This textbook was designed to support those aims by preparing students to speak English as professional, ethical, and culturally sensitive tour guides. Rooted in Banyuwangi’s living heritage, Osing traditions, rituals and festivals, crafts, culinary practices, and mountain ecologies, this book positions English not merely as a language of information, but as a medium of interpretation, care, and service.
The approach is culturebased and digitally supported. Each unit blends practical speaking tasks with content knowledge about place, and is delivered through a Learning Management System (LMS) to
cultivate microlearning habits, reflective practice, and constructive peer feedback. Phrase banks, vocabulary lists, and scenariobased simulations help learners move from memorising words to
performing competent, realworld guiding, from opening a tour and giving safety briefings to handling complaints and communicating sustainability messages.
We are grateful to local communities, guides, artisans, rangers, faculty colleagues, and students whose insights shaped these pages. May this book help cultivate confident voices, strengthen intercultural
understanding, and promote sustainable, communitycentred tourism from Banyuwangi to the world
Dapatkan Bukunya Sekarang Juga!
DAFTAR ISI
Spesifikasi Buku
Cetakan I, Desember 2025; 154 hlm, ukuran 15,5 x 23 cm, kertas isi HVS hitam putih, kertas cover ivory 230 gram full colour, jilid lem panas (soft cover) dan shrink bungkus plastik.
Harga Buku
Sebelum melakukan pembayaran, cek ketersediaan stock kepada admin. Jika buku out of stock pengiriman membutuhkan waktu – 3 hari setelah pembayaran.
Rp 110.000
Rp 103,900
Tentang Penulis
Saiful Anwar, M.Pd
seorang akademisi dan praktisi pada bidang Pendidikan bahasa Inggris. Dia telah menyelesaikan jenjang S1 Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Muhammadiyah Jember tahun 2013 dan S2 Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Malang 2016. Sejak 2017 dia mengabdikan dirinya sebagai dosen di Untag Banyuwangi dan telah mengajar pada fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan pada program studi Pendidikan bahasa inggris. Mata kuliah yang sering diampu adalah bidang Speaking. Ketekunan dalam mengajar menyebabkan dia lebih penasaran untuk meneliti bagaimana mahasiswa belajar bahasa inggris dan berinovasi untuk menemukan metode yang sesuai dengan materi dan expektasi mahasiswa. Penelitian terbaru tahun 2024 berjudul Utilizing Self-Assessment in Improving Students’ Speaking Skill at spoken English for Survival English Class. Dalam penelitian tersebut dia memberikan keleluasaan dalam menilai diri sendiri dari apa yang telah mereka kerjakan didalam kelas. Selain itu, sesuai dengan tugas dosen, dia melaksanakan pengabdian di berbagai sekolah seperti memberi pelatihan-pelatihan untuk kemajuan dan berdampak pada kuliatas guru.
Rizki Nurfida Pambayun, M.Pd.,
seorang pendidik dan akademisi muda yang produktif di bidang Pendidikan Bahasa Inggris. Ia memiliki ketertarikan yang kuat pada bahasa dan dunia pendidikan, yang kemudian membawanya menempuh studi di Program Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Jember. Tidak berhenti di situ, ia melanjutkan pendidikan magister di Universitas Sebelas Maret, Surakarta, dengan fokus penelitian pada penggunaan media boneka (puppet) untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa berdasarkan motivasi belajar mereka. Kedua pengalaman studinya membentuk keahliannya di bidang pengajaran bahasa Inggris, khususnya keterampilan menulis (writing), penilaian bahasa, dan pengembangan materi pembelajaran. Sejak 2019, ia mengabdikan diri sebagai dosen di Universitas 17 Agustus 1945 Banyuwangi, mengampu beragam mata kuliah mulai dari Writing Clinics hingga Curriculum and Material Development. Ia juga pernah menjabat sebagai Kepala UPT Pelatihan Pengembangan Profesi (2017–2024), serta aktif menjadi pembimbing akademik, pembimbing lapangan program PPL, dan fasilitator Kampus Mengajar. Dalam bidang penelitian, karyanya meliputi kajian linguistik, sosiolinguistik, pendidikan bahasa, hingga budaya lokal. Beberapa penelitiannya membahas persepsi siswa terhadap tutor bahasa Inggris non-penutur asli, penggunaan simbol dan diksi dalam puisi remaja, hingga makna budaya dalam tradisi dan karya sastra daerah. Karya-karyanya dipublikasikan di berbagai jurnal nasional dan internasional, Di luar kelas, Rizki aktif dalam pengabdian masyarakat. Ia terlibat dalam pelatihan literasi, pendampingan UMKM, pengembangan desain kependudukan daerah, serta pembinaan keterampilan bahasa Inggris untuk komunitas dan pelaku usaha.
Dian Arief Pradana
seorang akademisi dan praktisi pendidikan dengan bidang keilmuan Teknologi Pembelajaran. Pendidikan Sarjana pada proram studi Teknologi Pendidikan di Universitas Negeri Malang lulus tahun 2012. Pendidikan Magister diselesaikan di Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang, Program Studi Teknologi Pembelajaran dan lulus tahun 2014, serta pendidikan doktoral di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang pada Program Studi Teknologi Pembelajaran (TEP) lulus pada tahun 2023. Dengan latar belakang pendidikan dan pengembangan pembelajaran dalam bidang pendidikan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan telah membantu mengimplementasikan teknologi dalam pendidikan ke berbagai sektor baik pendidikan formal, informal, sosial, ekonomi, dan pemerintahan daerah.
Synthiya Machdani, S.Pi., M.Pi
berkampung halaman di Desa Gedung Aji Lama, Kabupaten Tulang Bawang, Provinsi Lampung. Penulis merupakan anak pertama dan cucu pertama dalam keluarganya. Sejak kecil, penulis sudah dekat dengan dunia perikanan dan perairan. Perjuangan menempuh perjalanan untuk sampai ke kampung halaman dengan menggunakan kapal menyusuri sungai, melihat alam yang penuh kemurnian, serta mengenal komunitas-komunitas yang menggantungkan hidupnya pada sumber daya, membuatnya memiliki minat pada pengelolaan sumber daya perairan baik di darat maupun laut. Pada tahun 2004, penulis pernah tinggal di perbatasan Indonesia–Malaysia, tepatnya di daerah Kalimantan Barat selama beberapa tahun, hingga sempat menempuh pendidikan SD di daerah Entikong. Kemudian, penulis berpindah kembali ke Kota Bandar Lampung untuk menempuh pendidikan SMP serta menamatkan Madrasah Aliyah di Kabupaten Pesawaran. Penulis melanjutkan jenjang S1 pada Program Studi Pemanfaatan Sumber Daya Perikanan pada tahun 2018 serta S2 pada Program Magister Manajemen Sumber Daya Perairan pada tahun 2023 di Universitas Diponegoro, Semarang. Saat melanjutkan studi jenjang magister (S2), penulis mendapatkan dukungan pendidikan dan pelatihan dari Korea–Indonesia MTCRC selama dua tahun. Selama berkuliah, penulis aktif mengikuti beberapa perlombaan, organisasi, kegiatan relawan (volunteer), dan
menjadi asisten peneliti serta berkontribusi pada penyusunan RPJPD Perikanan dan Kelautan di Jawa Tengah. Penulis memiliki fokus dan minat penelitian pada bidang sosial-ekologi, ekonomi, limnologi, lingkungan, konservasi, pengelolaan kebijakan, pelabuhan, dan perikanan tangkap. Penulis juga sedang mencoba membagikan hasil riset dan buah pikirnya di platform Instagram @DiskuSEA. Saat ini, penulis memiliki keinginan untuk mengabdikan diri menjadi seorang dosen, peneliti sekaligus konsultan agar dapat terus berkolaborasi, berkontribusi, dan mengembangkan ilmu pengetahuan melalui kegiatan belajar dan mengajar, serta membangun generasi Perikanan dan Kelautan yang berdampak dan berkelanjutan.
Faliqul Isbah, S.Kel., M.Si
Dosen dan peneliti di program studi Sumber Daya Akuatik Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Teuku Umar. Penulis Lahir di Medan, pada tanggal 14
Oktober 1992. Penulis menyelesaikan studi Sarjana S-1 Ilmu Kelautan, Fakultas Kelautan dan Perikanan, Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh dan mendapatkan Sarjana Kelautan (S.Kel), penulis mendalami bidang Oseanografi. Pada Tahun 2014, penulis melanjutkan studi magister pada Program Studi Pengelolaan Sumberdaya Pesisir Terpadu, Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh dan mendapatkan gelar Magister Sains (M.Si). Penulis mendalami dan berfokus pada bidang pengelolaan sumberdaya pesisir. Saat ini di tahun 2025 penulis sedang menempuh program doctoral di IPB University program studi Teknologi Perikanan Laut.
Burhanis, S.Pi., M.Si
Penulis menyelesaikan pendidikan Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Meulaboh pada tahun 2003. Pendidikan Sarjana (S-1) di bidang Ilmu Perikanan di Universitas Teuku Umar diselesaikan pada tahun 2012, kemudian melanjutkan studi magister (S-2) di bidang Ilmu Kelautan di Institut Pertanian Bogor (IPB) tahun 2015 dan lulus pada tahun 2018 melalui dukungan Beasiswa LPDP (Lembaga Pengelola Dana Pendidikan). Penulis menikah dan berkeluarga dengan Eri Yanti pada tahun 2011 dan dikaruniai anak pertama (Aathifah Khaireen) tahun 2012, anak kedua (Aulia Izzatunnisa) tahun 2015 serta tahun 2018 dikaruniai anak yang ketiga (Raysyah
Salwa). Penulis Sejak tahun 2019, aktif sebagai dosen dan peneliti di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Teuku Umar. Ia terlibat aktif dalam kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pada bidang riset dan publikasi ilmiah di bidang perikanan dan kelautan. Hasil penelitiannya telah dipresentasikan dalam forum ilmiah nasional dan internasional serta diterbitkan dalam jurnal terakreditasi dan jurnal bereputasi internasional.