Assessment Higher Order Thinking Skill

Assessment Higher Order Thinking Skill

Samudrabiru –Istilah penilaian sampai saat ini masih banyak yang menganggap bersifat ambigu dan bergantung kepada orang atau lembaga yang mendefinisikan. Banyak pihak yang sampai saat ini mengartikan penilaian sebagai evaluasi, tetapi juga banyak pihak yang memaknai penilaian sebagai assessment, sedangkan evaluasi diberi makna tersendiri. Penilaian adalah fitrah manusia yang dibekali oleh Tuhan dengan akal budi …

Lanjutkan membaca →

Panduan Pemantauan dan Konservasi Penyu di Pesisir Utara Papua

Panduan Pemantauan dan Konservasi Penyu di Pesisir Utara Papua

Panduan Pemantauan dan Konservasi Penyu di Pesisir Utara Papua Sebuah buku bentuk perwujudan tanggung jawab moral untuk menjaga, melindungi, dan mengelola populasi penyu dan habitatnya serta sumber daya alam hayati Papua. Baca Info Lengkapnya ! Mari Peduli dan Lindungi Populasi Penyu dan Habitatnya Penyu merupakan reptil yang hidup di laut, mampu bermigrasi dalam jarak jauh, …

Lanjutkan membaca →

Kompetensi Guru dan Model-model Pembelajaran Aktif

Kompetensi Guru dan Model-model Pembelajaran Aktif

samudrabiru – Proses pembelajaran pada dasarnya merupakan pemberian stimulus-stimulus kepada anak didik, agar terjadinya respons yang positif pada diri anak didik. Kesediaan dan kesiapan mereka dalam mengikuti proses demi proses dalam pembelajaran akan mampu menimbulkan respons yang baik terhadap stimulus yang mereka terima dalam proses pembelajaran. Berdasarkan analisis konseptual dan kondisi pendidikan di tingkat persekolahan , …

Lanjutkan membaca →

Cara Praktis Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) bagi Pengawas Sekolah

Cara Praktis Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) bagi Pengawas Sekolah

Samudrabiru – Tulisan yang mengambil judul “Cara Praktis Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS)” merupakan langkah praktis menulis laporan PTS karena dilaksanakan bersamaan dengan pelaksanaan tugas keseharian seorang pengawas sekolah. Penetapan masalah penelitian berawal dari kegiatan evaluasi dan analisis laporan hasil supervisi, alternatif pemecahan masalah diambil dari ruang lingkup pendekatan supervisi, pelaksanaan penelitian dilaksanakan bersamaan dengan pelaksanaan …

Lanjutkan membaca →

Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar

Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar

Samudrabiru – Penulisan buku ini dimaksudkan untuk memberikan kemudahan bagi mahasiswa dalam proses belajar dalam perkuliahan. Buku ini secara garis besar memuat tentang konsep dasar Bimbingan dan Konseling, landasan Bimbingan dan Konseling, fungsi dan prinsip-prinsip Bimbingan dan Konseling, orientasi dan ruang lingkup Bimbingan dan Konseling, jenis layanan dan kegiatan Bimbingan dan Konseling, kegiatan pendukung Bimbingan dan …

Lanjutkan membaca →

Tantangan Guru di Era Globalisasi: Sumbangan Pemikiran Guru – Guru di Aceh Besar

Tantangan Guru di Era Globalisasi: Sumbangan Pemikiran Guru – Guru di Aceh Besar

Samudrabiru – Bidang pendidikan merupakan salah satu tiang penyangga lahirnya generasi penerus bangsa yang bertakwa, cerdas, terampil dan berbudi luhur. Namun, mendidik anak di era global ini nampaknya memiliki tantangannya sendiri bagi guru-guru. Era globalisasi yang keberadaannya tak bisa dihindari ini telah menempatkan para generasi muda dalam suatu kondisi yang sama sekali berbeda dengan generasi tempo …

Lanjutkan membaca →

Microtheaching

Microtheaching

Samudrabiru – Belajar merupakan perubahan emosional yang mengkaitkan kemampuan untuk berubah baik secara fisik dan badaniah atas dorongan diri sendiri.  Pendapat lain mengatakan belajar juga merupakan peran penting dalam mempertahankan kehidupan sekelompok umat manusia (bangsa) di tengah-tengah persaingan yang semakin ketat di antara bangsa-bangsa lainnya yang lebih dahulu maju karena belajar (Syah, 2003).  Belajar adalah …

Lanjutkan membaca →

Pengelolaan Pendidikan

Pengelolaan Pendidikan

Samudrabiru – Pengelolaan pendidikan yang baik akan menghasilkan lulusan yang berkualitas. Dalam UU Sisdiknas Pasal 1 ayat 1 dikatakan bahwa pendidikan merupakan usaha sadar untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, …

Lanjutkan membaca →

Strategi Belajar Mengajar Teori dan Praktik

Strategi Belajar Mengajar Teori dan Praktik

Samudrabiru – Belajar dan pembelajaran merupakan kegiatan penting bahkan utama dalam proses pendidikan. Kegiatan belajar dan pembelajaran, tidak boleh dipandang sebelah mata oleh guru. Keberhasilan anak didik menggapai tujuan pendidikan, sedikit banyak ditandai dengan keberhasilan mereka dalam kegiatan belajar dan pembelajaran. Dengan demikian, para guru tidak boleh tidak menaruh perhatian lebih pada kegiatan belajar dan …

Lanjutkan membaca →

Saya Bukan Pengawas Sekolah Biasa

Saya Bukan Pengawas Sekolah Biasa

Samudrabiru – Kehadiran Pengawas Sekolah di dunia pendidikan sangat dibutuhkan khususnya di sekolah bagaikan oase di tengah padang yang tandus. Melalui tupoksi yang melekat pada diri pengawas sekolah, maka diharapkan dapat mengubah mutu pembelajaran di sekolah dengan fungsinya yaitu memantau, membina, menilai, dan melaporkan. Pengawas Sekolah adalah elemen strategis dalam penjaminan mutu untuk pencapaian tujuan …

Lanjutkan membaca →